세계화시대  한국(韓國)의 바둑문화(文化)  

  바둑文化는 동양東洋의 儒敎文化와 더불어 수 천년 세월을 어울려져 내려오고 있으며, 바둑文化 자체가 곧 儒敎文化의 기본原理이고 原則인 것이다.

바둑은 歷史的, 社會的, 文化的, 敎育的인 思考에서 바둑을 이해하고, 가정에서, 學敎에서, 社會에서 生活의 知慧를 구하는 것이 바둑文化인 것이다.

바둑敎育을 통해서 깨닫는 生活의 지혜는 우리의 일상생활과 밀접해 있으며,우리의 일상생활의 일부이기도 합니다.  

바둑은 돌(乭)을 통해서 미적인 감각을 추구하고, 선(先)을 통해서 리듬과 느낌을 교감하면서 미래를 예측하고, 수(手)를 통해서 수학적인 사고를 구할
수 있다.

동양 특히 한국문화의 진수는 바둑문화이며, 이제 바둑문화를 세계적으로 보급하여 한국 바둑문화의 위상을 국제적으로 자리 매김 해야만 한다.

우리나라는 어린이, 청소년 바둑교육의 세계적 총 본산이다.

세계화시대에 바둑은 세계적인 교육문화 상품으로 크게 부각 시켜야 한다.

따라서 바둑교육은 어린이, 중, 고생 및 일반인 남, 여, 노, 소 비롯해 다양한 계층의 사람들이 바둑을 자연스럽게 배우고 즐길 수 있게 상품화하여야 한다.

한 나라의 문화상품은 연구와 투자를 통해서 상품의 가치가 측정되는 것이다.
바둑을 세계적으로 상품화시키려면 바둑 기본자료 와 바둑프로그램, 바둑을 시스템화 시키고 바둑교수법 역시 연구와 실전경험을 바탕으로 분석되어 체계적으로 이루어져야한다.  
  
세계가 글로벌 화하는 21세기 한국 바둑문화 산업은 새로이 시작하는 마음의 자세와 세계인들의 마음속에 파고드는 모험심을 갖고 차근차근 준비해야만 한다.

입문 과정에서는 바둑의 기초적인 기본원리를 이해시키고, 기본원리를 응용하는 기본을 지도하면서 바둑의 재미와 흥미 을 유발시켜, 배움의 기본을 자기 자신 스스로 지키게 하는 것이 배움의 기본인 것을 이해하게 한다.

중급 과정에서는 바둑의 3가지의 기본원칙을 지도하면서, 원칙을 지키는 것이 우리의 일상생활의 기본인 것을 일깨워 주면서, 바둑을 통해서 원칙을 지킬 수 있게 교육한다. 원칙은 모두가 지켜야 한다는 사고를 심어준다.

고급 과정에서는 바둑의 기본규칙과 기술을 체계적으로 지도하여 기력 향상과 더불어 대인관계에서 자신의 기본을 철저히 지키는 것이 실력자라는 것을 깨닫게 해준다.

바둑을 대국하면서 원리와 원칙 그리고 규칙을 활용하며 기력을 향상시키면서 사고력 증진과 더불어 정서를 풍부하게 하고 대인관계에서 생활의 기본을 스스로 지키게 하는 것이 어린이 바둑교육의 기본 목표이기도 합니다.

가. 바둑의 기본원리 5가지.  
     1. 시작의 집 = 기본개념 ; 가장에서, 학교에서, 사회에서의 기본
     2. 돌의 개념 = 모양 - 규칙 - 지식 - 과거 - 좌뇌 = 창의성 “수학”사고
     3. 선의 개념 = 리듬 - 질서 - 방편 - 현재 - 속뇌 = 합리성 “해석”사고
     4. 수의 개념 = 계산 - 순서 - 지혜 - 미래 - 우뇌 = 과학성 “공간”사고
     5. 결과의 집 = 페어플레이 정신

나. 바둑의 기본원칙 3가지.
     1. 1차 기본 (돌의 기본수 : 4수) A. 빈 삼각  B.진로방해   C. 6수
     2. 2차 기본 (근거의 기본 : 6집) A. 사고영역 B.힘의영역   C. 기술영역
     3. 3차 기본 (근거의 급소 : 1집) A. 봉쇄 B. 이음  C.끊음  D. 굳힘

다. 바둑의 기본 용어규칙 9가지.
     1. 돌의 착수    2. 돌의 활로와 수   3. 집(땅. 근거. 영토)  
     4. 사활(삶과 죽음)   5. 착수금지    6. 패     7. 빅  
     8. 집과 옥 집        9. 승, 패     10. 급수 프로그램과 시스템

    Korea B&C 블루오션 아카데미 원장 : 이 상 범.